Se você já se preocupou alguma vez com o usuário final do software livre ou mesmo de qualquer software que seja produzido para ser usado por pessoas não iniciadas, talvez se interesse por conhecer as reflexões de uma professora que anda lutando para a tecnologia em ensino de línguas, especialmente a tecnologia livre.

Diante de vários obstáculos e muitas reclamações dos alunos, que no fundo preferiam uma aula no quadro-negro e uma pilha de cópias xerox (provavelmente todas ilegais, sem que eles nem pensem nisso) a ter que usar foruns, webchat, wiki e portal de notícias na aula de oficina de texto, esta professora achou que eles tinham toda razão: para abraçar esta causa, eles precisavam conhecer seus argumentos. E por isso escreveu esse texto, publicado aqui no nosso wiki.

Sobre o Autor

Professora da UFMG, coordenadora dos grupos SEMIOFON (pesquisa sobre fala, semiótica e fonética acústica e desenvolvimento de softwares associados) e Texto Livre (grupo de suporte à documentação em software livre, incluindo desenvolvimento de software didático). Editora da Underlinux.

Veja outros envios de acris

Comments are closed.