FISL8/noticias/organizacao
De UnderLinux Wiki
Tabela de conteúdo |
<< A parceria.................................Voltar para o Início................................. Divulgação >>
Diario de classe do Texto Livre: a organizacao
O projeto Texto Livre se define pelo seu caráter colaborativo, já que procura dar suporte para a produção escrita de comunidades virtuais, integrando alunos de aulas de redação a comunidades de software livre, abrindo, assim, novos caminhos de entrada para o software livre na universidade. Trata-se de um trabalho colaborativo que, do ponto de vista da universidade, motiva os alunos tanto no estudo da escrita quanto no conhecimento do software livre.
A estrutura administrativa por si já sugere seu caráter colaborativo, uma vez que cada uma das partes tem liberdade para propor mudanças e participar ativamente na formulação do projeto, o que implica um estímulo à participação. Essa estrutura foi pensada inicialmente pela coordenadora do projeto, Ana Cristina Fricke Matte, que atraiu para ele mais participantes: professores de Oficina de texto e Redação Acadêmica, alunos dos cursos de humanas e uma equipe técnica de desenvolvedores.
Há ainda uma outra comunidade nesse projeto, sem a qual a produção escrita não teria seu contexto de atuação: a comunidade de software livre, a qual demanda do projeto tarefas de revisão, tradução de textos e testes de softwares e usabilidade de páginas web. Os documentos são criados para a divulgação das mais recentes produções de FOSS (free and open source software), e, muitas vezes, necessitam de um trabalho final de revisão ou precisam ser traduzidos. Sendo assim, os dois lados formam uma só equipe com o objetivo principal de colaborar na produção de textos melhores para documentação em software livre.
Descrevemos a seguir como cada umas das partes atuaram nesse projeto e a nova proposta para a sua nova fase, a fase beta, que corresponde ao ano de 2007.
Fase Alpha: os voluntários
A fase alpha, de agosto de 2006 a janeiro de 2007, foi aplicada em disciplinas de Oficina de Texto e Redação Acadêmica nos cursos de Letras e Biblioteconomia da UFMG. Durante esta fase, alguns professores já se envolveram no projeto, embora ainda timidamente, buscando uma nova formatação para suas aulas. Eles buscam atividades mais dinâmicas em que os alunos construam textos em diversos gêneros, sendo eles inseridos em seu contexto real de produção, ou seja, eles buscam situações reais de comunicação para que o texto não perca seu sentido. O contato com os textos enviados pelas comunidades de software livre foi, então, uma oportunidade para aplicar os conhecimentos teóricos que os alunos assimilam no curso de Letras e de Redação, além de proporcionar seu contato com a computação que a cada dia se torna mais necessária em nossa sociedade.
Os alunos tiveram a liberdade para escolher entre as quatro equipes que foram criadas para atender à comunidade externa: revisão, tradução, usabilidade e tutorial. As tarefas para esses grupos foram solicitadas à coordenadora e submetidas em sistemas de tickets pela comunidade de software, sendo a grande demanda para tradução e revisão. Eles também podiam interagir com grupos de outras turmas atuando na mesma equipe, o que também foi muito estimulante. Uma sub-coordenação de Letras, formada por três alunas e uma professora, foi organizada para agilizar a conclusão dos tickets e publicação dos textos.
É interessante observar que as equipes estabeleceram diversas formas de organização para realizarem as tarefas. Algumas se reuniam no webchat da disciplina (IRC), outras trabalhavam individualmente e nomeavam algum responsável pela postagem, ou seja, essa foi também uma oportunidade para que os próprios alunos criassem estratégias para trabalhar em grupos. Essas atividades eram aproveitadas para discussão de diversas questões de sua área, por exemplo, a formalidade da linguagem para cada texto, manutenção do estilo do autor etc.
Alguns dos estudantes que participaram da fase alpha se envolveram muito nesse projeto e hoje fazem parte dos colaboradores permanentes, continuando no Texto Livre mesmo após o término de sua disciplina. Esse fato é notável em termos de sucesso do projeto junto aos estudantes envolvidos. A posição de "voluntários involuntários" que eles assumem durante o curso da disciplina, em virtude da necessidade de trabalhar como voluntário no Texto Livre para conseguir cumprir as atividades das aulas, não foi, ao menos para a maioria, um fator impeditivo da criação de um ambiente de trabalho ativo nos quais os alunos atuam nos mesmos moldes da maioria dos voluntários em Software Livre.
Equipes na fase aplha
Dentre as equipes propostas, a de revisão e tradução, que eram maiores e com mais tarefas, tiveram uma participação muito boa e os produtos mais interessantes vieram delas, muitos dos quais, quando a licença permitiu, foram publicados no site da Underlinux. A equipe de usabilidade se dedicava à análise de sites, testando-os e sugerindo melhoras para o atendimento dos usuários. A de tutorial tinha a tarefa de produzir textos explicativos sobre o uso de programas, site, etc. Essas duas últimas equipes não foram tão atuantes como as primeiras, provavelmente porque e um dos motivos talvez seja pelo seu caráter mais específico e relacionado com a parte técnica do projeto. Esse também foi um dado importante para a nova organização na fase beta.
Enquanto a sub-coordenação de letras trabalhou ativamente para manter a qualidade do atendimento às comunidades, a sub-coordenação técnica trabalhou para solucionar diversos problemas internos que podiam atrapalhar o andamento das atividades, além de garantir o bom funcionamento da página da disciplina. Esta página, hoje desativada, continua online para fins de registro e para fins de consulta (www.textolivre.net/2006/oficina). Entre suas atividades estava a solução de bugs no sistema de tickets, um módulo do Xoops, CMS utilizado para a criação da página. Essa talvez seja a equipe menos visível no projeto, mas de fundamental importância como suporte técnico no desenvolvimento do projeto e na implementação de softwares propostos pela equipe de didática, que passou a existir após a reformulação para a fase beta.
Ainda de fundamental relevância foi o espaço alcançado durante a fase alpha: o apoio do site Underlinux (www.underlinux.com.br), que, ao tomar conhecimento do projeto Texto Livre, concedeu o cargo de editora do site à professora Ana Cristina. A partir desse momento, o projeto contou com um espaço real de divulgação tanto do trabalho das equipes do Texto Livre, quanto dos outros textos publicados no site e que podiam ser acessados pelos alunos, estimulando assim mais um contato com a filosofia do software livre.
Fase Beta
O principal objetivo do projeto em 2007 é a integração de novos parceiros, tanto no que diz respeito a professores e instituições de ensino, quanto no que diz respeito às comunidades de software livre. Por esse motivo a terceira sub-coordenação (marketing), prevista desde o início do projeto, foi implementada, contando atualmente com a participação de Marcus Maciel (o scoprion da Underlinux), KurKraut (Ubuntu) e Conrado Mendes (Semiofon).
Para o anos de 2007, a equipe de marketing organizou um evento em parceria com a Underlinux na programação oficial do FISL 8.0. A equipe está trabalhando na produção de folders, tutoriais e material multimedia para a divulgação do projeto, além de organizar a participação em eventos das duas áreas que o tExto Livre congrega: as comunidades de software livre e a comunidade de estudiosos da linguagem.
A sub-coordenação de Linguagem foi sub-dividida em quatro: a) gerência de revisão, b) gerência de tradução, c) gerência de testes e d) gerência de didática. Enquanto as três primeiras trabalham diretamente com os estudantes voluntários, a equipe de didática trabalha no sentido de disponibilizar recursos tecnológicos para dar suporte às atividades de ensino de língua portuguesa ao projeto.
O wiki do projeto no Softwarelivre.org é uma janela na qual são constantemente atualizadas as informações relativas às produções do projeto. Nesta página informamos as vagas em aberto para colaboradores.
Autor
Equipe do Texto Livre:
Autoria: *Daniervelin Renata Pereira Marques e *AnaCristinaFMatte
Coordenação: *AnaCristinaFMatte
<< A parceria.................................Início................................. Divulgação >>
