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From UnderLinux Wiki<< Funcionamento.................................Voltar para o Início................................. Portas abertas >> [editar] Diário de classe do Texto Livre: prognósticosO Texto Livre é um projeto GPL, registrado no Sourceforge. Desde sua concepção inicial estava a idéia central de que quanto mais Textos Livres existirem, melhor para os universitários, melhor para os professores e melhor para o Software Livre. Já durante a fase alpha, que durou o segundo semestre de 2006, estivemos em contato com professores de outras universidades brasileiras, alguns dos quais hoje figuram nas sub-coordenadorias do projeto, e também fomos contatados por pessoas de outros países, durante o Congresso de Cybersociedade, interessados em montar o projeto em seus países. O início da fase Beta (ano de 2007) agregou novos professores e mostrou que o ideal seria ter um Texto Livre por país, pois o projeto funciona muito bem entre universidades que sigam regimes semelhantes, como as nossas, com sua estrutura e currículos gerenciados pelo MEC. No caso de outros países, com estrutura universitária diferenciada, uma coordenação própria, com total liberdade para modificar o projeto visando atender à sua realidade, é o mais indicado. Estamos recebendo novos contatos da Europa e nosso objetivo será documentar ao máximo nossas próprias atividades, de modo a fornecer para os novos integrantes uma participação plena. Isso significa, inclusive, dar aos novos integrantes a liberdade de questionar, sugerir, modificar. O texto Do professor para o estudante discute algumas das dificuldades e soluções encontradas durante o processo na UFMG e pode ser de interesse para quem deseja aplicar o projeto em sua universidade. Finalmente, cabe notar que várias pessoas que participaram da fase alpha exclusivamente porque sua professora exigiu, continuam hoje no projeto como voluntários permanentes, o que demonstra que o espírito colaborativo foi alcançado durante o processo.
[editar] AutorEquipe do Texto Livre: Autoria: *AnaCristinaFMatte Coordenação: *AnaCristinaFMatte
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